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《創(chuàng )新黨建領(lǐng)導力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝力
添加時(shí)間:2019-02-20      修改時(shí)間: 2019-02-20      課程編號:100183585
《《創(chuàng )新黨建領(lǐng)導力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝力》課程大綱
課程說(shuō)明:
抓好黨建是最大的政績(jì)。
抓好黨建并不容易,很多企事業(yè)單位的黨建管理滯后于時(shí)代發(fā)展:
新生代黨員個(gè)性張揚自由、追求自我實(shí)現、渴望被認可和尊重平等,黨建工作常采用單調枯燥的理論培訓、居高臨下的說(shuō)服教育、灌輸道理、硬性約束等方式進(jìn)行,忽視黨員的全面發(fā)展訴求,黨組織目標與黨員個(gè)體目標不能很好地融合在一起,缺少對黨員的科學(xué)考評和有效激勵。當然無(wú)法滿(mǎn)足他們的心理需求,很難產(chǎn)生強烈的認同感和歸屬感。
黨的十七屆四中全會(huì )提出提高科學(xué)化水平是黨的建設的重要任務(wù),應積極借鑒并運用心理學(xué)在內的現代科學(xué)技術(shù)手段開(kāi)展黨建工作,與時(shí)俱進(jìn),提高工作水平。
積極心理學(xué)是國際新興的實(shí)驗科學(xué),是幸?茖W(xué)、是美好生活的科學(xué),更多關(guān)注人的積極力量,認為只有人所固有的積極力量得到培育和增長(cháng),消極方面的力量才會(huì )被消除或抑制。
以積極心理學(xué)為指導,將積極理念嵌入黨建各項日常工作中,以欣賞、鼓勵、尊重和幫助黨員全面發(fā)展為基本出發(fā)點(diǎn),培養黨員的積極人格、創(chuàng )設生動(dòng)活潑和諧的黨建組織文化,增加黨員在組織活動(dòng)中的積極情感體驗,建立正向及時(shí)的反饋機制,使得黨員覺(jué)得組織活動(dòng)有意思并有意義,減少約束力、增加內驅力。
推動(dòng)黨建工作的科學(xué)化發(fā)展,加強黨建的組織凝聚力和向心力,讓黨支部成為黨員的思想陣地、精神家園。
課程對象:黨組織領(lǐng)導、黨支部書(shū)記、黨務(wù)工作者、
課程時(shí)間:1-2天
課程大綱:


課前導入:
討論:黨建工作中的困難與困惑?
分享:黨建工作中的成功案例
總結提煉:剛分享的成功案例中成功的秘訣有哪些?
第一部分:了解積極心理學(xué)
1、什么是積極心理學(xué)?
2、積極心理學(xué)VS消極心理學(xué)
3、為什么新時(shí)代每個(gè)人都需要積極心理學(xué)?
視頻:積極心理學(xué)---幸福的科學(xué),讓生活更加美好的科學(xué)
4、積極心理學(xué) PREAM五支柱 模型
分享:給你的生活工作中的PREAM五個(gè)支柱 打分
第二部分:積極心理學(xué)可以很好促進(jìn)黨建凝聚力 依據:
1、十六大以來(lái),我黨的執政理念、工作任務(wù)、政策變化都能找到積極心理學(xué)的理論基礎。
2、十九大報告:我國社會(huì )主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長(cháng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
3、我們黨和國家的一切工作和任務(wù)都是為了集中解決這一社會(huì )主要矛盾。
4、共產(chǎn)黨人初心是讓人民過(guò)上美好幸福的生活。
4、積極心態(tài)是中華民族的文化基因、是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力
6、新時(shí)代黨建工作更提倡積極心態(tài)。
新時(shí)代黨員需要美好幸福的生活。
討論分享:你經(jīng)驗中的積極心理學(xué)促進(jìn)黨進(jìn)工作的案例
第三部分:積極心理學(xué)促黨建凝聚力 應用
一、激發(fā)黨員 積極情緒 促黨建凝聚力
(一)、積極情緒 力量:
1、探索十種積極情緒
2、積極情緒的力量:
案例 3個(gè)
3、積極情緒的緩釋功能:
案例:幽默的黨支書(shū)如何處理黨員的問(wèn)題?
4、積極情緒幫助建構各種資源:
積極情緒建構智力資源:
案例:壓力VS快樂(lè ) 對工作績(jì)效的影響?
積極情緒建構生理資源:
案例:游戲 對心理生理 多功能作用:
積極情緒建構社會(huì )資源:
案例:樂(lè )觀(guān)的人VS悲觀(guān)的人 誰(shuí)的朋友多?
積極情緒建構心理資源:
案例:面對困難挫折,積極情緒VS消極情緒 誰(shuí)恢復快?
5、如何培養積極情緒?
小組討論:10種培養積極情緒的方法
6、管理消極情緒:
消極情緒的進(jìn)化作用:
消極情緒的特點(diǎn):越抵抗、越強大
消極情緒與積極情緒共同同一通道
接納消極情緒
管理消極情緒 四步法:
案例:某黨員屢次犯錯,如果管理您的消極情緒?
練習:把你經(jīng)常出現的消極情緒用四步法來(lái)調節一下
教會(huì )黨員管理消極情緒 四步法
(二)、把激發(fā)黨員積極情緒嵌入到黨建各項例行工作中
1、體驗積極情緒:快樂(lè )減壓操
2、練習:寫(xiě)出黨建中各項例行工作事項
3、小組討論:如何在黨建各項例行工作中激發(fā)黨員的積極情緒?
4、世界咖啡:如何在黨建各項例行工作中激發(fā)黨員的積極情緒?
5、老師點(diǎn)評,小組修改 自己的方案
6、各小組報告最終的黨建例行工作中積極情緒激發(fā)方案。
二、培育黨員 積極人格 促黨建凝聚力
(一)積極人格 力量:
1、品格優(yōu)勢與美德 理論:
互動(dòng):快速寫(xiě)出你的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),寫(xiě)哪個(gè)快?
案例分析:
2、游戲活動(dòng):優(yōu)勢大轟炸
2、發(fā)揮優(yōu)勢VS修補弱點(diǎn) 大討論:
3、積極心理學(xué)五支柱模型與品格優(yōu)勢與美德 關(guān)系?
好壞標簽的力量
4、品格優(yōu)勢與美德 6大類(lèi)24項:
品格優(yōu)勢與美德 測試:
你的前五個(gè)品格優(yōu)勢與美德?
如何發(fā)揮和加強你的品格優(yōu)勢與美德?
(二)、把激發(fā)黨員積極品格嵌入到黨建各項例行工作中
1、練習:積極自我介紹(包含3個(gè)以上標志性品格優(yōu)勢)
2、體驗積極品格的力量:用品格優(yōu)勢來(lái)做你不喜歡做的事
3、練習:找出10個(gè)重點(diǎn)黨員每人3個(gè)積極品格優(yōu)勢。
4、練習:講3個(gè)黨員積極品格的故事
5、用成長(cháng)型思維看待黨員的品格優(yōu)勢與弱點(diǎn)
練習:舉出3個(gè)案例
6、幫助黨員用品格優(yōu)勢把不喜歡做的事變成喜歡做的事
練習:舉出3個(gè)案例
7、小組討論:如何在黨建各項例行工作中激發(fā)黨員的積極品格優(yōu)勢?
8、世界咖啡:如何在黨建各項例行工作中激發(fā)黨員的積極品格優(yōu)勢?
9、老師點(diǎn)評,小組修改 自己的方案
10、各小組報告最終的黨建例行工作中積極品格優(yōu)勢激發(fā)方案。
三、幫助黨員 建立積極關(guān)系 促黨建凝聚力
(一)積極關(guān)系 力量:
1、人際關(guān)系的五個(gè)層次:
2、積極關(guān)系 4個(gè)功能:
3、建立積極關(guān)系的鑰匙:
1)、同理心
同理心四個(gè)核心要素:
視頻教學(xué) 案例:
練習:同理心 回應
2)、語(yǔ)言與非語(yǔ)言 溝通
視頻教學(xué) 案例:
3)、有效傾聽(tīng):
4)、印象管理:
5)、積極建設性溝通:
情景模擬練習:對別人好消息的四種回應方式:
6)、善意與助人
互動(dòng)練習:善意行動(dòng)清單
互動(dòng)練習:善意瓶
互動(dòng)練習:善意樹(shù)
(二)、把幫助黨員建立積極關(guān)系嵌入黨建各項例行工作中
1、游戲:花式擊掌 打招呼
2、分享:3個(gè)自我經(jīng)歷
3、加強信任練習:弱點(diǎn)暴露
4、小組討論:如何在黨建各項例行工作中幫助黨員建立積極關(guān)系?
5、世界咖啡:如何在黨建各項例行工作中幫助黨員建立積極關(guān)系?
6、老師點(diǎn)評,小組修改 自己的方案
7、各小組報告最終的黨建例行工作中幫助黨員建立積極關(guān)系方案。
四、幫助黨員 尋找積極意義 促黨建凝聚力
(一)、積極意義 力量:
1、意義是人類(lèi)進(jìn)步的驅動(dòng)力
2、曼德拉的故事---尋找生命的意義
3、意義從何而來(lái)?
4、價(jià)值觀(guān)影響你的意義感?
5、如何進(jìn)行意義教育?
1)、探索一些關(guān)于人生意義問(wèn)題
2)、講故事
3)、道德對話(huà)
4)、測試
5)、列出生活中你想要做出的一些重大改變,找到多元的積極意義
6)、把努力致獻他人。
(三)、幫助黨員把追尋積極意義嵌入黨建各項例行工作中
1、體驗積極意義:共唱《我和我的祖國》
2、體驗積極意義:講改革開(kāi)放成就的故事
3、小組討論:如何在黨建各項例行工作中嵌入更多積極意義元素?
4、世界咖啡:如何在黨建各項例行工作中嵌入更多積極意義?
5、老師點(diǎn)評,小組修改 自己的方案
6、各小組報告最終的黨建例行工作中嵌入更多積極意義方案。
第四部分:積極心理學(xué)促黨建凝聚力 實(shí)踐成功案例 分享 :
1、清華大學(xué)“陽(yáng)光我心態(tài),增添正能量”六連環(huán) 特色黨日活動(dòng)
2、中國科學(xué)院 黨建APP“政治理論日日學(xué)”
3、漫畫(huà)紅色主題的黨員之家
4、政治生日 檔案
5、中鐵四局 幸福企業(yè) 幸福黨建


課程回顧、總結、行動(dòng)計劃、慶祝





《《創(chuàng )新黨建領(lǐng)導力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝力》所屬分類(lèi)
綜合管理

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企業(yè)創(chuàng )新管理、情境領(lǐng)導培訓、領(lǐng)導力培訓、員工關(guān)系心理學(xué)、從優(yōu)秀專(zhuān)才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導力提升、從技術(shù)走向管理培訓、打造高績(jì)效團隊領(lǐng)導力培訓、共贏(yíng)領(lǐng)導力培訓、中國式養老地產(chǎn)成功運營(yíng)創(chuàng )新、商業(yè)模式創(chuàng )新培訓、心理學(xué)在管理中的應用、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導力培訓、中高層領(lǐng)導者領(lǐng)導力培訓、領(lǐng)導力、領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)培訓、怎樣提高領(lǐng)導力、
《《創(chuàng )新黨建領(lǐng)導力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝力》內訓服務(wù)流程
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選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶(hù)的每一獨特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調整
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靈活的運用傳統的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢(xún)式培訓
運用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓顧問(wèn)的角度設計課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對客戶(hù)培訓需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實(shí)際運作結合起來(lái)發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶(hù)導向
培訓內容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節省培訓時(shí)間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進(jìn)
為了達到培訓的預期價(jià)值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進(jìn)行培訓效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓改進(jìn)
授課培訓師詹婉園老師簡(jiǎn)介
詹婉園
詹婉園
15年職業(yè)培訓經(jīng)驗
創(chuàng )辦過(guò)2家中小企業(yè)
培訓服務(wù)過(guò)500多家企事業(yè)單位
培訓人數超100000人之眾
聽(tīng)眾滿(mǎn)意率93%以上
中國紅十字會(huì )“心靈陽(yáng)光工程”認證心理專(zhuān)家
中國二級心理咨詢(xún)師
國際認證P.E.T家庭教育專(zhuān)家
國際STAIR臨床家庭治療師
6秒鐘情商教練
美國愛(ài)家協(xié)會(huì )情商輔導員
國際認證催眠師
國學(xué)講師,禪修導師
清華大學(xué)深圳女子學(xué)堂 客座教授
北京社會(huì )科學(xué)院特聘講師

主講領(lǐng)域:
婚姻家庭教育系列
國學(xué)智慧系列
授課方式:
親和+激情+30%體驗式學(xué)習+20%AI欣賞式探詢(xún)
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